Клиент и его мозг: нейробиология депрессии, травмы и диссоциации

Курс для психологов, психотерапевтов, психиатров
и других помогающих практиков
Получить доступ
Подробнее



Мозг — это связующее звено между физическим миром и субъективной реальностью. Терапия изменяет субъективную реальность и поведение человека.


В основе таких изменений лежат процессы, скрытые и от глаз терапевта, и от осознания клиента. Курс делает эти процессы понятными для специалиста и позволяет ему увереннее вести клиента к положительным изменениям.
Получить доступ
Подробнее
Клиент и его мозг: нейробиология депрессии, травмы и диссоциации

Курс для психологов, психотерапевтов, психиатров
и других помогающих практиков
Мозг — это связующее звено между физическим миром и нашей субъективной реальностью. Терапия изменяет субъективную реальность и поведение человека.

В основе этих изменений лежат процессы, скрытые и от глаз терапевта, и от осознания клиента. Курс делает эти процессы понятными для специалиста и позволяет ему увереннее вести клиента к положительным изменениям.
Вы помогаете клиентам изменить свои эмоции, когниции и поведение?
Стремитесь поддерживать свой профессонализм, следя за научными данными?
Pассказываете клиентам о мозге и хотите знать больше?
На этом курсе мы поговорим:
• о нейробиологических основах депрессии и травмы
• о том, как психотерапия меняет мозг
• о том, как рассказать об этом простыми словами клиентам, чтобы повысить доверие и мотивацию к совместной работе
Интенсивный формат
для тех, кто хочет глубоко разобраться в теме .
6+ часов лекционного материала
сделают сложное понятным

Ответы на вопросы

соединят новые знания с Вашим опытом
Набор карточек для клиентов
Brain coping cards
помогают рассказывать клиентам о том, что происходит в мозге, и повышают их доверие к терапии
Интенсивный формат

Для тех, кто хочет глубоко разобраться в теме

6+ часов лекционного материала
сделают сложное понятным
Ответы на вопросы
соединят новые знания с Вашим опытом
Набор карточек для клиентов
"Brain coping cards"
помогут рассказать клиентам о том, что происходит в мозге, и повысят их доверие к терапии
Этот курс для Вас, если Вы:
Работаете с депрессией и травмой и хотите понимать эти темы глубже
Хотите знать, как 86 миллиардов нейронов нашего мозга создают все многообразие поведения
Любите глубину, доходить до самой сути
White matter of the human brain. (Visualization made by prof. Derek Jones (Cardiff University))

Темы курса

  • Нейробиологические основы депрессий: эмоции и мотивация
    • Что стоит за грустью и агедонией при депрессии?
  • Нейробиологические основы депрессий: руминации и когнитивные изменения
    • Как дисфункция областей, ответственных за память и осознание себя, приводит к руминациям?
    • Как физически меняются структуры мозга, ответственные за привычные действия и целенаправленное поведение?
    • Какие нейрональные сети наиболее важны для терапии депрессий?
  • Как работают антидепрессанты?
    • Серотонин - не "гормон счастья", но почему тогда большинство антидепрессантов действуют через серотониновую систему?
    • Почему кетамин используется как "быстрый" антидепрессант и какие еще есть разработки в этой области?
  • Как изменяется память: краткосрочные трансформационные техники глазами нейробиолога
    • При напоминании о предыдущем опыте память может быть изменена - при каких условиях? Можно ли стереть память?
    • поговорим о формировании и изменении памяти в контексте техники рескриптинга травмирующих воспоминаний (КБТ, схематерапия) и EMDR подхода к работе с травмой.
  • Нейробиология травмы
    • Как травма в раннем возрасте изменяет мозг?
    • Чем это отличается от травмы во взрослом возрасте, а также изменения мозга при фармако- и психотерапии травм.
  • Диссоциация
    • Один из самых загадочных феноменов, тесно касающийся загадок личности и самосознания. Мы поговорим о природе диссоциации в контексте травмы.
  • Нейробиологические основы депрессий: эмоции и мотивация
    • Что стоит за грустью и агедонией при депрессии?
  • Нейробиологические основы депрессий: руминации и когнитивные изменения
    • Как дисфункция областей, ответственных за память и осознание себя, приводит к руминациям?
    • Как физически меняются структуры мозга, ответственные за привычные действия и целенаправленное поведение?
    • Какие нейрональные сети наиболее важны для терапии депрессий?
  • Как работают антидепрессанты?
    • Серотонин - не "гормон счастья", но почему тогда большинство антидепрессантов действуют через серотониновую систему?
    • Почему кетамин используется как "быстрый" антидепрессант и какие еще есть разработки в этой области?
  • Как изменяется память: краткосрочные трансформационные техники глазами нейробиолога
    • При напоминании о предыдущем опыте память может быть изменена - при каких условиях? Можно ли стереть память?
    • поговорим о формировании и изменении памяти в контексте техники рескриптинга травмирующих воспоминаний (КБТ, схематерапия) и EMDR подхода к работе с травмой.
  • Нейробиология травмы
    • Как травма в раннем возрасте изменяет мозг?
    • Чем это отличается от травмы во взрослом возрасте, а также изменения мозга при фармако- и психотерапии травм.
  • Диссоциация
    • Один из самых загадочных феноменов, тесно касающийся загадок чувства агентности и самосознания. Мы поговорим о природе диссоциации в контексте травмы.
Екатерина Винник, MD, PhD

• Нейробиолог, PhD в области когнитивной нейронауки. Работала в 3х странах (Россия, Италия, Португалия), двух европейских проектах

• Описала новую слуховую иллюзию (Wikipedia),

• Автор статей о нейробиологии памяти и сенсорного восприятия

• Лектор международных конференций.

“С первых курсов медицинского института нейронаука стала для меня ответом на самые важные вопросы о мышлении и познании. Исследование мозга неотделимо от исследования поведения, а исследование поведения естественным образом выросло в увлечение когнитивными технологиями и коучинговую практику”.
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ Об авторе можно ЗДЕСЬ.
Вы получите
Глубокие системные знания о том, как работает мозг
Материалы для объяснения действия психотерапии
Новую глубину понимания психотерапевтической работы
Возможность обсудить и по-новому взглянуть на свой опыт – в контексте научных данных



пример Brain Coping Card
Подробнее о карточках здесь
Brain Coping Cards - карточки для клиентов о мозге
Ментальные карты по всем темам, чтобы быстро встроить науку в практику
Новые идеи для выстраивания продуктивной и доверительной работы с клиентами
Вы получите:
Cистемные знания о том, как работает мозг
Материалы с объяснением действия психотерапии
Уверенность в своих методах
Brain Coping Cards - карточки для клиентов о мозге
Ментальные карты, чтобы быстро встроить научные знания в практику
Новые идеи для выстраивания продуктивной и доверительной работы с клиентами
Возможность обсудить свой опыт в контексте научных данных
Brain Coping Cards - это карточки размером с кредитку. На обратной стороне клиент может записать инструкции к действию. Карточки содержат информацию о разных терапевтических подходах, не только КБТ
Подробнее о карточках здесь

Варианты участия:

Базовый
109 €
  • 6+ часов лекционных материалов и ответов на вопросы
  • Карточки Brain coping cards для клиентов + карточки об областях мозга
  • Ментальные карты по всем темам, которые позволят быстро встроить научные знания в практику
  • Материалы курса остаются у Вас на 6 месяцев
Оплатить
Продвинутый
279 €
  • Всё из Базового тарифа
  • + Личная консультация с Екатериной Винник (онлайн):
  • 50 минут на разбор ваших вопросов и кейсов, рекомендации по внедрению материалов в практику.
Оплатить

Оплатить в рублях можно ЗДЕСЬ.

Участники – об изменениях в работе с клиентами после курса:

Клиенты начинают видеть свое состояние как потенциально управляемый нейробиологический процесс, а не просто бесконечный поток мыслей и вопросов без ответов
Понимание объективных причин депрессии и других состояний снижает тревожность клиентов, им легче принять то, что с ними происходит, запрашивать помощь, в том числе врачебную, и меньше винить себя
Клиент переходит из позиции «я болен, со мной всё не так» к осознанию терапии как творческой задачи и пониманию важности сотрудничества со специалистом.
Клиенты начинают видеть свое состояние как потенциально управляемый нейробиологический процесс, а не просто бесконечный поток мыслей и вопросов без ответов
Понимание объективных причин депрессии и других состояний снижает тревожность клиентов, им легче принять то, что с ними происходит, запрашивать помощь, в том числе врачебную, и меньше винить себя
Клиент переходит из позиции «я болен, со мной всё не так» к осознанию терапии как творческой задачи и пониманию важности сотрудничества со специалистом.
1000+ человек прошли этот курс. Отзывы:
Еще больше отзывов - здесь
Часто задаваемые вопросы:
- Я гуманитарий, потяну? 
- Да. Курс сделан для людей с психологическим образованием.


- Я не психолог, но мне очень интересно. Стоит идти?
- Этот курс рассчитан на психологов и психотерапевтов, но на большинство моих лекций и курсов приходили и будут приходить люди, которым просто интересно.
- Я не КБТ терапевт. Мне будет полезно?
- Любая эффективная психотерапия так или иначе связана с работой мозга. На курсе речь пойдет о широком спектре методик, включающих, но совсем не ограничивающихся, когнитивно-поведенческой терапией.

- Я боюсь, что будет сложно.
- Будет интересно и сложно, но понятно :) Никаких специальных знаний для этого курса не нужно.
Остались вопросы?
Автор выражает благодарность за разрешение на использование изображений Институту мозга Аллена (Allen Brain Institute, CC BY 4.0), профессору Дереку Джонсу из Университета Кардиффа, Kwanghun Chung at MIT, а также Майклу Спейпу и его жене, мозг которой на одном из видео :)
Icons made by Eucalyp from www.flaticon.com
Автор выражает благодарность за разрешение на использование изображений Институту мозга Аллена (Allen Brain Institute, CC BY 4.0), профессору Дереку Джонсу из Университета Кардиффа, Kwanghun Chung at MIT, а также Майклу Спейпу и его жене, мозг которой на одном из видео, :)
Icons made by Eucalyp from www.flaticon.com